Аппаратно-компьютерный комплекс биоакустической коррекции «Синхро-С»

Применяется в восстановительной медицине, неврологии, детской неврологии, психиатрии и других областях медицины.

Регистрационное удостоверение № ФСР 2010/07223 от 29 марта 2010 года
Сертификат соответствия (ГОСТ Р) № РОСС RU.ME.BO6520 от 23.04.2010
Лицензия на производство медицинской техники № ФС-99-03002381 от 03 мая 2011 года.

Биоакустическая коррекция, являясь немедикаментозным, неинвазивным методом реабилитации больных, направленным на восстановление функционального состояния ЦНС и мобилизацию естественных резервов организма, способствует существенному повышению эффективности медицинской реабилитации в комплексной терапии, а при ряде заболеваний может использоваться самостоятельно.
В основном применяется для больных с невротическими и психосоматических заболеваниями, для лечения последствий органического поражения головного мозга, при сосудистых заболеваниях головного мозга. В детской неврологии биоакустическая коррекция эффективно используется для немедикаментозного лечения патологий, возникших вследствие родовой травмы, органического поражения мозга, нейроинфекций: ЗПР, ЗРР, ОНР, СДВГ и других.
Высокая эффективность методики, реализованной в комплексе «Синхро-С» подтверждена 25-летними научными исследованиями в Институте экспериментальной медицины РАМН (Санкт-Петербург), клиническими испытаниями в ГУ НИИ скорой помощи им. Н.В.Склифосовского (Москва), в Институте мозга человека РАН (Санкт-Петербург), СПб государственной педиатрической медицинской академии, СПб МАПО и в ряде других ведущих клиник Москвы и Санкт-Петербурга. Результаты исследований изложены в научных статьях и защищены в диссертационных работах, утвержден ряд методических пособий.
Биоакустическая коррекция – это синтез технологии нейробиоуправления с методом сенсорной нейростимуляции головного мозга, при которой внешний акустический сигнал согласован с эндогенной активностью головного мозга в реальном времени. Отличительным моментом метода БАК является непроизвольная саморегуляция функционального состояния ЦНС, что делает возможным его применение при нарушениях эмоционально-волевой и когнитивной сфер психической деятельности, а также не накладывает ограничения по возрасту пациента.
В ходе процедур биоакустической коррекции наблюдается улучшение психоэмоционального состояния больных, положительная динамика параметров психологического и психофизиологического тестирования, улучшение клинико-функциональных показателей.

Биоакустическая коррекция (БАК) — это метод сочетания метода биологической обратной связи (БОС) с методом сенсорной нейростимуляции мозга, при которой внешний акустический сигнал согласован с эндогенной активностью головного мозга в реальном времени.

Аппаратно-компьютерный комплекс биоакустической коррекции «Синхро-С»
Применяется в восстановительной медицине, неврологии, детской неврологии, психиатрии и других областях медицины.
Биоакустическая коррекция (БАК) – инновационный метод немедикаментозного, неинвазивного лечения, имеющий широкую область применения. В основном применяется при функциональных расстройствах центральной нервной системы, для лечения последствий органического поражения головного мозга, при сосудистых заболеваниях головного мозга, последствий нейроинфекций головного мозга, а также для больных с невротическими и психосоматических заболеваниями.
БАК — это соединение в одном методе новейших технологий нейротерапии (нейросенсорной стимуляции), нейробиоуправления (БОС) и музыкотерапии. Процедура биоакустической коррекции заключается в прослушивании пациентом акустического образа собственной электроэнцефалограммы, полученного путем преобразования текущей биоэлектрической активности головного мозга в звук слышимого диапазона. Для этого разработана уникальная компьютерная программа, которая согласует параметры звука с эндогенной активностью мозга в реальном времени. Методом биоакустической коррекции активируются естественные процессы саморегуляции организма (в основе механизмов – стимуляция центров регуляции (структур лимбической системы).
Области применения комплекса «СИНХРО–С»

НЕВРОЛОГИЯ

Неврозы, неврозоподобные состояния. Эмоциональные расстройства: тревога, беспокойство, повышенная раздражительность, утомляемость, сниженная работоспособность, внутреннее напряжение, сниженный фон настроения, расстройства сна и аппетита. Артериальная гипертензия. Вегето-сосудистые нарушения (как диэнцефальной природы, так и парасимпатические кризы). Функциональные головные боли, головные боли напряжения, психогенные двигательные расстройства (тики). Последствия органического поражения мозга. Последствия инсультов. Психогенные нарушения сердечного ритма. Постинфарктная реабилитация.
ПОГРАНИЧНЫЕ ПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА

Неврастения (функциональный синдром), обсессивный синдром, тревожный синдром, фобический синдром, астено-депрессивный синдром, астено-ипохондрический синдром.
ДЕТСКАЯ НЕВРОЛОГИЯ

Минимальные мозговые дисфункции. Эмоциональные расстройства и расстройства поведения. Синдром нарушения внимания и гиперактивность. Синдром Туретта. Преходящие тики. Энурез. Ухудшение памяти. Дисграфия и дислексия. Расстройства психологического (психического) развития — аутистические синдромы. Задержки психоречевого, психомоторного развития. Коррекция девиантного и делинквентного поведения у детей и подростков. Лечение логоневрозов. Гипертензионно-гидроцефальный синдром
ОБЩЕЕ ОЗДОРОВЛЕНИЕ ОРГАНИЗМА И ПСИХОПРОФИЛАКТИКА.

Повышение и поддержка оптимального уровня адаптационных возможностей организма, процесса саморегуляции. Повышение иммунитета. Поддержание высокой работоспособности. Снятие синдрома хронической усталости. Предупреждения развития стрессогенных расстройств. Улучшение концентрации внимания и памяти. Усиление творческих способностей.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Повышение стрессоустойчивости. Повышение эффективности работы мозга: способности к обучению, интеллектуальной и физической деятельности. Оптимизация деятельности лиц с высоким уровнем нервно-психического напряжения (служащих спасательных и военно-силовых структур, операторов, представителей бизнеса и сферы управления, работников умственного труда). Активизация подготовки спортсменов. Оптимизация процессов профессиональной подготовки молодого поколения армии.
НАРКОЛОГИЯ

Повышение сопротивляемости организма при зависимостях (курение)
КАРДИОЛОГИЯ

Гипертоническая болезнь 1-2 стадии (в комплексной терапии).
ГАСТРОЭНТЕРОЛОГИЯ

Для уменьшения психоэмоционального напряжения и повышения саморегуляции у больных язвенной болезнью 12-ти перстной кишки и желудка, хронических гастритах, колитах.
ТРАВМАТОЛОГИЯ

Коррекция психоэмоциональных состояний лиц, перенесших экстраординарную травму. Черепно-мозговая травматология (посттравматический синдром, посткоммационный синдром – головные боли, нарушение памяти).
ГИНЕКОЛОГИЯ

Предменструальный синдром психогенной формы. Климактерический синдром. Нормализация психоэмоционального состояния беременных: снятие эмоциональной неустойчивости, тревожности, предродовых страхов.
ДЕРМАТОЛОГИЯ

Атопический дерматит, псориаз и т.д.
25.04.2013
Татьяна Владиславовна (мама Димы 25.02.2008 г.р., диагноз ЗРР) г. Лениногорск, Татарстан
В 4 года моему ребенку поставили диагноз «ЗРР». Речи практически не было. Односложные ответы «да или нет», на предметы показывал пальцами, много жестикулировал. Молчаливый и тихий по натуре. Раздражался, когда его не понимали, или поправляли. ПОДРОБНЕЕ>>>
11.06.2012
Т.С. мама Сережи П. 12 лет (Жалобы: нарушение сна, сноговорение, снохождение, ночные крики)
За время проведения лечения наблюдается положительная динамика — эмоциональный фон стал более стабильным и устойчивым, постепенно уходят возбуждение и напряженность, уменьшилось астеническое состояние. Сон стал более спокойным, глубоким, сноговорение уменьшилось, снохождение было 1 раз (при резкой смене атмосферного давления, т.к мальчик метеозависим), криков во сне во время лечения не было. Поведение стало более уравновешенным, уменьшились проявления импульсивности и обидчивости. Надеемся, что и дальнейшем ребенок будет чувствовать себя также хорошо. Мы благодарны всем кто с нами работал за участие и неравнодушное отношение к проблемам ребенка. Желаем дальнейших успехов в Вашей работе. ПОДРОБНЕЕ>>>
01.06.2014
Бабушка Насти С., 8 лет
Воспользоваться методикой нам посоветовала психолог медико-психологического центра Выборгского района. У Насти были проблемы: невнимательность, медленное выполнение заданий, неусидчивость, истерики. Уроки делали по несколько часов день. После проведенных 10 сеансов внимание улучшилось, гораздо сократилось время выполнения домашних заданий, почти прекратились истерики. Я очень благодарна за проведенные сеансы.
07.11.2014
Мама Кирилла, 6.5 лет (Диагноз — ЗПР, ЗРР, дизартрия)
Сейчас мы прошли уже 10 сеансов. Уже после 4 процедуры были появились изменения в речи, речь ребенка стала более четкая, осмысленная. Улучшился сон, существенно снизились проявления гиперактивности и невнимательности.
16.05.2014
Мама Жени Б. (6 лет) Диагноз – аутизм, ЗПР
Ребенок прошел курс в 12 сеансов БАК. Еще в процессе лечения Женя стал проявлять внимание к окружающим его людям. Стал радоваться при встрече со мной. Теперь он с удовольствием собирает пазлы. Он и раньше любил стихи, но слушал только одну и ту же книжку, теперь он с удовольствием слушает и другие стихи, появился интерес к прозе.